Filastrocca di tutto l’anno……studiamo STORIA

Leggi la filastrocca e completala con le rime mancanti. Illustra poi ogni mese con un piccolo disegno nella ruota dell’anno .

FILASTROCCA DI TUTTO L’ANNO

GENNAIO il primo è dell’anno,

passa e ritorna a Capodanno.

Ecco FEBBRAIO piccoletto ,

che con la maschera

fa lo scherzetto.

Tra la pioggia , il vento

e il sole fino a sera,

MARZO saluta la Primavera.

Ad APRILE

ritorna la rondinella

e Pasqua porta la colombella .

MAGGIO riempie

il cielo di uccellini

e orna di fiori viali e giardini.

A metà GIUGNO,

i maestri e la scuola salutiamo

e con la pagella ce ne andiamo.

Ma LUGLIO è già alle porte

e con il sole picchia forte!

Sono in vacanza ,vado al mare

e dalle onde mi faccio cullare .

Ad AGOSTO e a Ferragosto

mangio l’anguria

e il maialetto arrosto.

Ma si sa il tempo vola

e a SETTEMBRE riapre la scuola.

A OTTOBRE colgo l’uva

e frutti buoni

dai colori rossi e arancioni .

NOVEMBRE triste,

sparge le foglie

e crisantemi coglie.

Ecco DICEMBRE,

facciamo il presepe

e mettiamo le luci nell’abete.

Passa veloce anche Natale

scartando doni

e mangiando panettoni.

Ormai, l’anno vecchio è finito

e così già saluto

l’anno nuovo

Ecco le rime :

Capodanno – scherzetto – -colombella -giardini-

- arrosto - scuola – arancioni – forte – cullare – coglie -abete

panettoni – benvenuto – Primavera – salutiamo-

1-…continua il lavoro di STORIA sugli eventi ciclici.. Terminato il percorso sulla settimana abbiamo incominciato il percorso sui mesi dell’anno realizzando prima la ruota dell’anno con il cartoncino per esercitarsi a orientarsi in avanti e indietro con i giorni, i mesi e le stagioni …2-i bambini hanno portato a casa la ruota per esercitarsi e la lezione successiva ho dettato la filastrocca da illustrare nella ruota vuota con un simbolo nominato nei vari mesi dopo aver inserito le rime mancanti..